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大冶市持續(xù)推進小學課堂改革,讓教室變得更加有趣

發(fā)布時間:2023年10月16日17:26 來源: 荊楚網(wǎng) ?

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《口耳鼻》課。左乙辰 攝

荊楚網(wǎng)(湖北日報網(wǎng))訊(記者 左乙辰 通訊員 馮慧琴)“小朋友們,你們發(fā)現(xiàn)今天的講臺上多了什么東西嗎?”10月13日,在大冶市保安鎮(zhèn)小學,一堂趣味十足的觀摩示范課開講。

“小汽車”駛進一個個站點,代表著整堂課的進度;“口”字魔術(shù)盒里裝有口罩、口琴等含有“口”字的物品;當教導孩子認識“手”字時,隨著音樂響起,老師帶領孩子做起了“小手操……”該校年輕老師張琛的《口耳鼻》課,以“情境引趣”的方法,讓學生認識生字,識字與情境圖相結(jié)合,有效地提升了學生們識字的興趣。

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張琛老師展示從“口”字魔術(shù)盒里拿出的物品。左乙辰 攝

近年來,大冶市積極落實“雙減”政策,積極探索課堂教學改革,引導中青年教師調(diào)整優(yōu)化課堂教學模式,以促進課堂教學提質(zhì)增效?!澳壳?,已形成保安鎮(zhèn)小學‘元趣’課堂、實驗小學‘四學’本真課堂、新街小學‘讀+’課堂、還地橋鎮(zhèn)小學‘三一課堂’、濱湖學?!恰n堂等模式?!痹撌薪萄惺抑魅侮惖蠘s介紹。

課程改革,更新的是觀念,轉(zhuǎn)變的是方式。以“元趣”課堂為例,其從當前教學關(guān)注的重點內(nèi)容、課堂的趣味性、學生思維開發(fā)等角度入手,結(jié)合保安鎮(zhèn)尹解元灣石雕非遺文化傳承之鄉(xiāng)創(chuàng)建第三特色課堂,挖掘鄉(xiāng)土課程資源?!拔覀冮_發(fā)‘元趣’課堂的初衷是讓學生在趣中學、學中思、思中長?!北0叉?zhèn)小學教務副主任王跳說,學校將進一步構(gòu)建學校-社區(qū)-家庭聯(lián)動模式,讓教師、學生、家長及鄉(xiāng)土文化傳承人等多元主體參與鄉(xiāng)土教材開發(fā)。

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觀摩示范課。左乙辰 攝

在低年級教學中,由于學生自主學習能力差,在課堂中關(guān)注學生發(fā)展,培養(yǎng)學生的問題意識,引導學生探究性學習,培養(yǎng)學生獨立思考能力就顯得尤為重要。

為此,大冶市教育局制定了《大冶市中小學“30+10”課堂教學模式改革指導評價方案》《大冶市中小學深化課堂教學改革方案》,常態(tài)化開展課堂教學典型經(jīng)驗交流,深入推進課改工作。

“課堂建構(gòu)要求回歸本真,尊重學生認知規(guī)律,重視教學自然生成,踐行自主、合作、探究、體驗的學習方式?!贝笠笔薪逃贮h組成員、副局長周文君表示,將通過校本培訓和教研,加快提升教師的教育教學水平,促進全市教育教學的轉(zhuǎn)變,努力實現(xiàn)教育“雙減”目標。

【責任編輯:呂鑒蕾】

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